今日は、2歳の男の子が英語力及び
学力チェックにきてくれました。
男の子は、まだ自分の名前が言えません。
「名前は何ですか」という質問でさえ、
まだ理解していないと言ってもいいかもしれません
でした。
そんな時は、Usage-based modelを使ってみるのは
いかがでしょうか?
簡単にいうと、カテゴリー化しルールをみつける
やり方です。
まず、お人形を用意します。お人形を
AとBとします。その後ろに誰かいてもらって
「お名前、何ですか」と聞いて
後ろの人が「私は、Aです」と答える。
同じようにBもやって、しっかりと名前があることを
認知させます。
そして、最後に「お名前、何ですか」と子供に聞くと
ルールを導きだした子供は
自分の名前をいえるようになります。
こうして子供は言葉を覚えていくのです。
よかったら、使ってみてくださいね。
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